Vol. 3 No. 1 (2025): JTPI - Januari

Jurnal Transformasi Pendidikan Indonesia (JTPI) adalah Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat yang terbit 4 kali dalam setahun yang memuat naskah atau artikel terkait Hasil kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat dengan ruang lingkup Multidisiplin Ilmu. Jurnal ini bertujuan untuk menyebarluaskan pemikiran atau gagasan konseptual serta hasil penelitian yang telah dilakukan dalam bidang Pengabdian Kepada Masyarakat. Jurnal pengabdian kepada Masyarakat ini memuat berbagai aktivitas para peneliti dalam menangani dan mengelola berbagai potensi, hambatan, tantangan dan permasalahan yang di Masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan Masyarakat.
Published:
2025-02-03
Articles
-
Sosialisasi Model PJBL dalam peningkatan motivasi Siswa SMP Negeri 1 Angkola Barat Tahun Pelajaran 2024-2025
- PDF - FULL TEXT | Views: 0 times | Download : 0 times
-
Peran Pembaruan Teknologi Dalam Mengoptimalkan Efisiensi Operasional Di Bidang Manajemen Ekonomi: Tinjauan Kritis Literatur
- PDF - FULL TEXT | Views: 0 times | Download : 0 times
-
Peran Pembaruan Teknologi Dalam Mengoptimalkan Efisiensi Operasional Di Bidang Manajemen Ekonomi: Tinjauan Kritis Literatur
- PDF - FULL TEXT | Views: 0 times | Download : 0 times
-
Pendampingan Strategi Pemasaran Berbasis Digital Bagi Pelaku UMKM di Kecamatan Padangsidimpuan Utara
- PDF - FULL TEXT | Views: 0 times | Download : 0 times
-
Pelatihan Manajemen Keuangan Bagi Pelaku Usaha Batu Bata di Kelurahan Silandit
- PDF - FULL TEXT | Views: 0 times | Download : 0 times
-
Implikasi Sosialisasi Aplikasi Belajar you tube di SMP Negeri 1 Angkola Barat Padangsidempuan Tahun Pelajaran 2024-2025
- PDF - FULL TEXT | Views: 0 times | Download : 0 times
-
Pendampingan Budidaya Padi Gogo Beras Merah Pada Lahan Pekarangan Di Desa Aek Nabara
- PDF - FULL TEXT | Views: 0 times | Download : 0 times
-
Pelatihan Pengembangan dan Pemanfaatan Alat Peraga Biologi bagi Guru IPA tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) Kota Gorontalo
- PDF - FULL TEXT | Views: 0 times | Download : 0 times